RIOJANOS POR EL MUNDO CONMOVEDORA HISTORIA DE VIDA.

Habla Mariela Romero, alumna becada del ISFD Albino Sánchez Barros. "Le enseño a mis alumnos las costumbres riojanas, como La Chaya" 'A mi madre la habían echado de la fábrica y yo le mandaba euros para sobrevivir " "Quiero un futuro mejor para todos" "Extrañaba las empanadas riojanas".

Desde el ISFD Albino S. Barros y en nombre de nuestra Rectora Lic. Claudia Ayán, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a los Sres. Pablo Esteban Gatica y Héctor David Gatica por la valiosa donación de libros de su autoría a nuestra biblioteca.

Donar un libro que uno mismo escribió no es solo donar papel, es donar tiempo, historia, esfuerzo y corazón. Cada página que nos regalan es una ventana que se abre para nuestros futuros docentes.

Gracias por creer en la educación, por compartir  y por confiar en nosotros para resguardar sus obras. Sus libros ya forman parte de nuestro patrimonio
Sepan que serán leídas, cuidadas y compartidas con orgullo en esta casa de estudios.
 y están disponibles para toda la comunidad educativa.

Gracias por elegir la formación docente como destino para sus obras. 

¡Muchas gracias por este gesto tan generoso!

Con gratitud,
Comunidad Educativa - ISFD Albino S. Barros

En la mañana de hoy, en la Sala Coty Agost del Paseo Cultural Castro Barros fue escenario de una  jornada de formación y reflexión pedagógica, impulsada por la Coordinación de Promoción de Contenidos Educativos del Ministerio de Educación, a través de la propuesta Rioja Futura del Polo Tecnológico, en y el  Núcleo del Conocimiento.

Bajo el lema "Mentes en Acción", docentes, directivos y estudiantes avanzados de las carreras de Formación Docente Continua (IFDC) de la Capital se reunieron para debatir sobre los desafíos y oportunidades que representa la integración de la IA en las aulas, promoviendo el pensamiento crítico y estrategias metodológicas para combatir el sedentarismo cognitivo.
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Ejes destacados de la jornada:

• Reflexión sobre la IA y el desafío cognitivo en la era digital.
• ​Estrategias e innovación para el aula.
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En el día de ayer se llevó a cabo el conversatorio animado por la estudiante de la Carrera de Francés, Mariela Romero quien, gracias a una beca del gobierno de Francia, se desempeñó como asistente de español en la ciudad de Condom, cerca de Toulouse, de octubre de 2025 hasta mayo 2026. 

Se dieron cita estudiantes, docentes, bedel, la Sra. Rectora y la madre de la exbecaria, la cual cumplió un rol muy importante en esta experiencia. 

La socialización de su misión abrió el espacio para preguntas por parte de los asistentes generando intercambios muy interesantes.
Una vez concluida la primera parte, la exbecaria presentó una serie de palabras y expresiones idiomáticas adquiridas durante su estancia en Francia.

Antes de finalizar, la estudiante anunció que le renovaron la beca para desempeñarse una vez más como asistente de español en la ciudad de Lyon, siendo la primera vez que se hace, es decir, sin postular su candidatura.

El coordinador de la carrera y referente del programa de intercambio a nivel institucional agradece a todos los que asistieron y apoyaron esta acción que fue, en definitiva, un encuentro ameno y enriquecedor.

Esta tarde se realizó diagramación de las acciones de la comisión directiva de la Cooperadora. 

Además se hizo la limpieza🧹🪠🧹🪣🧴🧽 y reacondicionamiento de las oficina por parte de miembros de la cooperadora.🏃🏻🏃🏻‍♀️🏃🏻‍♀️

Seguimos trabajando para el Albino con compromiso y convicción 💖👏👏👏👏😄🌠🫶🏻

Nuestra comunidad educativa continúa sumando mejoras a los espacios de enseñanza del ISFD “Inspector Albino Sánchez Barros”.

Gracias al esfuerzo conjunto de la ex Comisión Provisoria y la Asociación Cooperadora, concretamos la colocación de nuevas cortinas en el aula de 2º año del Profesorado de Lengua y Literatura.

Con esta incorporación, contribuimos a generar un espacio más confortable y adecuado para el desarrollo de las actividades académicas, favoreciendo mejores condiciones para nuestros estudiantes y docentes.

Agradecemos y destacamos el compromiso de quienes hicieron posible esta mejora, que se suma a las acciones que llevamos adelante para fortalecer cotidianamente nuestros espacios educativos.

Seguimos construyendo juntos un Albino que crece y mejora para toda su comunidad.

En el día de la fecha los estudiantes de 4° y 3° año pertenecientes al Profesorado de Educación Tecnológica llevaron a cabo el acto en conmemoración al paso a la inmortalidad del Gral. José de San Martin. Acompañados por la docente profesora Viviana Portales. 

Se agradece la participación del grupo artístico de danza, Alma Folklórica y la brillante actuación en el cierre de la jornada del joven grupo Raices del alma.

Los estudiantes de 4º año Ávila, Paula Agostina; Bustos, Melani Jazmín; Pereira, Carla Araceli y Pereyra Ávila, Nahuel Ignacio, junto a Zarza Romero, Ana Lucía y Fernández, Aldana, de 3.º año, agradecen la participación de todo el equipo de gestión, profesores y estudiantes por haber sido parte de tan significativo día.

“Cuando la patria está en peligro, todo está permitido, excepto no defenderla.”
José de San Martín

Desde la Coordinación de la Práctica acompañamos con mucha alegría a los residentes de Práctica IV – Turno Tarde del Profesorado de Matemática, a cargo de la Prof. Mariana Lastra, quienes dieron inicio a su Residencia Docente en la Escuela Polivalente.

Este nuevo desafío representa una instancia fundamental en su formación, donde los saberes construidos a lo largo de la carrera se encuentran con la realidad del aula, fortaleciendo su identidad y compromiso profesional.

👏 ¡Les deseamos una hermosa etapa de aprendizaje, experiencias significativas y crecimiento docente!

¡Muchos éxitos en este camino, futuros profesores de Matemática! 💙📐✨

Los estudiantes de 4º año del Profesorado de Educación Tecnológica iniciaron sus prácticas profesionales, dando comienzo a una etapa significativa de su trayectoria formativa. Este recorrido los acerca progresivamente a los escenarios reales de la enseñanza y les permite poner en diálogo los saberes construidos durante la carrera con las experiencias concretas del quehacer docente.

La práctica constituye un espacio privilegiado para aprender haciendo, observar, intervenir, reflexionar y tomar decisiones pedagógicas, mientras los futuros docentes comienzan a construir una mirada propia sobre la enseñanza y sobre el lugar que asumirán en las instituciones educativas.

El proceso cuenta con el acompañamiento de la Prof. Viviana Portales, responsable de la propuesta, y la colaboración del Prof. Sergio Cerezo Ormeño, quienes orientan a los estudiantes en este nuevo recorrido y favorecen instancias de reflexión sobre las experiencias que van construyendo.

Cada escenario de práctica abre nuevas preguntas, desafíos y aprendizajes. En ese encuentro entre los saberes de la formación y la realidad educativa, los estudiantes comienzan a transitar experiencias que contribuyen a la construcción de su identidad profesional como futuros docentes de Educación Tecnológica.

¡¡Muchos éxitos!!