Institucionales

Publicación del ISFD Dra. Carolina Tobar García

En un marco de alegría, hoy recibimos en nuestro Instituto la visita del Sr. Gobernador de la Provincia, Don Ricardo Clemente Quintela y del Sr. Ministro de Educación, Ing. Ariel Martínez y Equipo para proceder a la puesta en funcionamiento del sistema de climatización del Anfiteatro. 

Otra obra que se concreta con éxito, además, muy necesaria para este importante espacio común, donde estudiantes, docentes autoridades y público en general se reúnen para celebrar actos protocolares, cursos de capacitación, clases magistrales, etc. 

Esta obra fue gestionada por iniciativa de la Sra. Directora de nuestro Instituto, Lic. Prof. Norma Beatriz Díaz, con continuidad de gestión por parte de la actual Directora Suplente, Lic. Prof. Elisa Beatriz del Valle Bazán, con el acompañamiento del Sr. Supervisor de Nivel Superior - Zona IV, Lic. Prof. Roberto Contreras. 

Agradecemos profundamente a nuestro Sr. Gobernador, Sr. Ministro de Educación y todo su Equipo, que transformaron un anhelo, una necesidad, en un hecho concreto, real, palpable, demostrando una vez más que hay un estado presente, con políticas que brindan soluciones.

Hoy también quedó inaugurada la reapertura del Hogar Nido, correspondiente al ISFD "Insp. Albino Sánchez Barros", con quien compartimos edificio. Otra obra fundamental donde estudiantes podrán confiar el cuidado de sus hijas e hijos, mientras asisten a clases.

Claramente, con estas obras se brindan más y mejores espacios de confort que fortalecen las trayectorias estudiantiles y la inclusión educativa de nuestros estudiantes, futuros docentes.

Reapertura del Hogar Nido: un espacio de cuidado y acompañamiento para las comunidades educativas

Con gran alegría, nuestro Instituto Superior de Formación Docente “Inspector Albino Sánchez Barros” celebró la reapertura del "Hogar Nido"  un espacio destinado al cuidado y acompañamiento de niñas y niños de estudiantes. Este servicio está pensado especialmente para las comunidades educativas del ISFD “Inspector Albino Sánchez Barros”, el ISFD “Dra. Tobar García” y el ISAC “Prof. Alberto Crulcich”.

La reapertura del Hogar Nido es resultado de una gestión impulsada por el Ministerio de Educación de la Provincia, en articulación con la Supervisión de Educación Superior, y fue posible gracias al compromiso, la gestión y el trabajo sostenido de la Asociación Civil Cooperadora “Inspector Albino Sánchez Barros”, cuya labor resultó fundamental para la recuperación y puesta en funcionamiento de este valioso espacio, reafirmando su compromiso con el bienestar de estudiantes, docentes y familias.

La actividad estuvo encabezada por la rectora del ISFD “Inspector Albino Sánchez Barros”, Sra. Claudia Ayán, y el vicerrector, Sr. Mariano Simes Martini, junto a coordinadores de carrera, jefes de departamento, docentes, estudiantes y personal de la institución, quienes recibieron a las autoridades provinciales, educativas y a las familias que participaron de esta significativa jornada.

Entre las autoridades presentes se encontraban el Gobernador de la provincia, Sr. Ricardo Quintela; el Ministro de Educación, Sr. Ariel Martínez; la Viceintendenta del Departamento Capital, Sra. Mónica Díaz D'Albano; el Exintendente del Departamento Sanagasta, Sr. Federico Sbíroli; el Supervisor de Educación Superior, Sr. Roberto Contreras; el Director de Políticas Socioeducativas, Sr. Duilio Madera; la Directora de Planeamiento Educativo, Sra. Karen Navarro; equipos técnicos ministeriales y demás autoridades provinciales y educativas que acompañaron este importante acontecimiento.

La recuperación de este espacio representa un avance significativo para fortalecer las condiciones de inclusión, permanencia y acompañamiento de las trayectorias educativas, brindando a las familias un entorno seguro, afectivo y adecuado para el cuidado y desarrollo integral de las infancias.

La presencia de autoridades, docentes, estudiantes, familias y miembros de la comunidad educativa puso de manifiesto el valor del trabajo articulado y el compromiso compartido con una educación más inclusiva y accesible para todos.

La reapertura del Hogar Nido constituye una valiosa oportunidad para seguir fortaleciendo una comunidad educativa comprometida con el cuidado, la igualdad de oportunidades y el acompañamiento de quienes día a día construyen y transitan nuestros espacios de formación. Su puesta en funcionamiento simboliza el esfuerzo colectivo de una institución que entiende que educar también implica generar las condiciones necesarias para que nuestros estudiantes puedan desarrollar plenamente sus proyectos de vida y formación.

La Revolución de Mayo fue recordada con un acto organizado por el Profesorado de Matemática

Con la participación de estudiantes y docentes del Profesorado de Matemática de ambos turnos, se llevó a cabo el acto conmemorativo por un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo, una fecha fundamental en la construcción de nuestra identidad nacional.

La propuesta estuvo a cargo de la comunidad educativa de la carrera, que preparó un emotivo encuentro destinado a reflexionar sobre los acontecimientos históricos de Mayo de 1810 y su significado en la actualidad. A través de distintas intervenciones, se puso de relieve el compromiso, la participación ciudadana y los valores que dieron origen al proceso emancipador de nuestro país.

El acto reunió a estudiantes, docentes y miembros de la comunidad educativa del Instituto, quienes acompañaron este espacio de memoria y reflexión, fortaleciendo el sentido de pertenencia y el respeto por nuestra historia.

Tercer año de Inglés exploró historia, política y territorio en el Parque Saladillo

El pasado sábado 6 de junio, los estudiantes de 3er año de Inglés (Turno Tarde) participaron de una enriquecedora Salida de Campo al Parque Saladillo. La jornada permitió articular contenidos teóricos de la asignatura Historia y Política de la Educación Argentina con el análisis del territorio y la identidad local.

Los jóvenes recorrieron el espacio con gran compromiso y entusiasmo, vinculando saberes académicos con la experiencia directa en el terreno. La actividad contó con el valioso acompañamiento del personal del parque: Juan, quien colaboró activamente en la instancia previa, y Mario, quien compartió generosamente su conocimiento con el grupo.

Desde el Instituto agradecemos a ambos por su calidez y disposición, y felicitamos a los estudiantes por su participación.

¡Compartimos algunas imágenes de esta hermosa salida!


Designación de Cargo: 09/06/2026

Designacion de cargo
Sra. Directora
ISFD" Insp. Albino Sanchez Barros"
Lic. Prof. Claudia Ayan
S...../....D
 
 
                                                Por la presente comunico a Ud. que debe asistir, caracter obligatorio, a sede de Supervision Nivel Superior- Zona IV- el día Viernes 12 de Junio del corriente año, a las 09:30 hs, con motivo de llevar a cabo la designación de la carga horaria a otorgar por LOM N° 363/26 -364/26 -365/26 - 366/26- en el Instituto a su cargo. Ello en el marco de lo dispuesto por Disposicion DGES N° 07/25-Art 16 Inc a.
                                      
                                                  Atentamente.
 
 
 
Lic. Roberto Contreras
Supervisor
Sede Supervisión Nivel Superior 

Actualizando la formación docente en Geografía

Un grupo de profesores de nuestro instituto terminó la capacitación denominada CAPACITACIÓN ESTRATÉGICA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA GEOGRAFÍA: Geografía 5.0 desarrollado por el Lic. Jorge Ceballos y la Lic. Olga Díaz que dirigido el Estudio J.S.O de apresamiento docente.

La capacitación tuvo como objetivo aprender el uso de las IA en la geografía y fortalecer el rol docente a través del uso de la inteligencia artificial.

Los docentes participantes fueron: Bustamamte Aldo, Farías Laura, Leguiza Juan Carlos, Morales Claudia y Santillán Carlos.

Publicación de Supervisión Nivel Superior Zona IV - DESIGNACIONES

1 Publicación Original
ZONA IV: Nivel Superior.
Convoca a los docentes inscriptos que figuren en el listado de Orden de Merito N°363/26 para el día Viernes 12 de Junio del corriente año a las 09:30hs. en las instalaciones de Sede, sito en 9 de Julio N°287, para la designación en las siguientes unidades.
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIO EN QUÍMICA
UC: Química Experimental I- 03 HC- Carácter Suplente- 1° Año-Turno Mañana.
OBSERVACIONES: Por Licencia Pre Jubilatoria de la Prof. Maldonado Ximena.
Los docentes que figuran en LOM asistir munidos de DNI y Declaración Jurada de Cargos (F2) actualizada y original encuadrada en la Ley N°7.306.
2 Publicación Original
ZONA IV: Nivel Superior.
Convoca a los docentes inscriptos que figuren en el listado de Orden de Merito N°364/26 para el día Viernes 12 de Junio del corriente año a las 10:00hs. en las instalaciones de Sede, sito en 9 de Julio N°287, para la designación en las siguientes unidades.
PROFESORADO DE INGLES
UC: Practica II: Organización de las Tareas Docentes y Coordinación de Grupos de Aprendizaje- 04 HC- Carácter Suplente- 2° Año-Turno Tarde.
OBSERVACIONES: Cambio de Función de la Prof. Parra Gonzales, María Ivana.
Los docentes que figuran en LOM asistir munidos de DNI y Declaración Jurada de Cargos (F2) actualizada y original encuadrada en la Ley N°7.306
3 Publicación Original
ZONA IV: Nivel Superior.
Convoca a los docentes inscriptos que figuren en el listado de Orden de Merito N°365/26 para el día Viernes 12 de Junio del corriente año a las 10:30hs. en las instalaciones de Sede, sito en 9 de Julio N°287, para la designación en las siguientes unidades.
PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN MATEMATICA
UC: Practica II: Organización de las Tareas Docentes y Coordinación de Grupos de Aprendizaje- 06 HC- Carácter Suplente- 2° Año-Turno Tarde/Noche.
OBSERVACIONES: Cambio de Función de la Prof. Parra Gonzales, María Ivana.
Los docentes que figuran en LOM asistir munidos de DNI y Declaración Jurada de Cargos (F2) actualizada y original encuadrada en la Ley N°7.306
4 Publicación Original
ZONA IV: Nivel Superior.
Convoca a los docentes inscriptos que figuren en el listado de Orden de Merito N°366/26 para el día Viernes 12 de Junio del corriente año a las 11:00hs. en las instalaciones de Sede, sito en 9 de Julio N°287, para la designación en las siguientes unidades.
PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN HISTORIA
UC: E.D.I: Campo de la Formación General - 03 HC- Carácter Suplente- 4° Año-Turno Noche.
OBSERVACIONES: Cambio de Función de la Prof. Parra Gonzales, María Ivana.
Los docentes que figuran en LOM asistir munidos de DNI y Declaración Jurada de Cargos (F2) actualizada y original encuadrada en la Ley N°7.306.

Fortaleciendo la formación docente a través de la articulación entre el ISFD y la UNLaR

Como parte de las acciones de articulación entre el ISFD “Insp. Albino Sánchez Barros” y la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR), el jueves 4 de junio dio inicio el ciclo de extensión y trabajo situado destinado a estudiantes de 3° y 4° año de los Profesorados de Historia y Geografía.

 

La propuesta se desarrolla a partir del Proyecto de Extensión del Departamento de Ciencias Sociales de la UNLaR, denominado “Políticas económicas: comprender el pasado para actuar en el presente”, coordinado por el Cr. Moisés Molina.

Durante este primer encuentro se abordaron temáticas vinculadas al análisis de las políticas económicas y su impacto en los procesos sociales e históricos, con el propósito de fortalecer la formación académica de los futuros docentes desde una perspectiva económica situada y contextualizada para la enseñanza en la escuela secundaria.

Esta iniciativa promueve el intercambio de saberes entre ambas instituciones, favoreciendo espacios de reflexión, análisis crítico y construcción de conocimientos que enriquecen la formación profesional de los estudiantes.

Cartelera realizada por estudiantes de 3° año del Profesorado de Geografía

Con la coordinación de la Profesora Mónica Miranda en referencia al Día Mundial del Ambiente.

La palabra como herramienta para construir una sociedad libre de violencia

Con 4° año de Lengua y Literatura, ayer trabajamos 3J " ni una menos" , por medio de un poema,  de los datos estadísticos de los femicidios de la Rioja, y así mismo trabajamos la diferencia de los conceptos de crimen, femicidio y feminicidio, los tipos de violencia,  para concluir en una actividad donde debe participar toda la comunidad educativa por medio de un mensaje, frase o palabra en relación al movimiento, o lo que queremos para construir una  sociedad más justa y libre de violencia. 

Usamos esa forma porque desde lengua sabemos que la palabra es una herramienta de comunicación, transmisión y trasformación.