Nuestra biblioteca, con la participación de los estudiantes del profesorado de Lengua y Literatura, en el Día de los Museos propuso aportar al abordaje de las efemérides en la formación docente como una oportunidad para construir sentidos y debatirlos. Desde esta perspectiva, las efemérides constituyen una ocasión para la formación cultural, que supere los meros ritos escolares.

En este marco la Biblioteca, en articulación con el área de Multimedios y Prensa, organizaron un conversatorio a cargo del equipo técnico del Programa BERA, Archivos y Museos dependiente de la Secretaria de Planeamiento, sobre los museos escolares como propuesta educativa y didáctica para la recuperación del patrimonio y memoria de las instituciones escolares, en la que se planteó cómo desarrollar una interacción posible y efectiva entre la institución y el museo. “El museo puede complementar a la escuela porque tiene distintos modos de comunicar. No hay únicas estrategias de construcción de conocimiento y el aprendizaje en el museo puede ser emotivo, activo, interactivo y reflexivo.” (Alderoqui S. y Pedersoli C., 2011)

Así pudimos disfrutar en el encuentro experiencias de instituciones que pusieron en valor los museos escolares en tanto nuestros futuros docentes y mediadores de la carrera de Lengua y Literatura, participaron en la utilización del material museológico como soporte didáctico. ¡Gracias Equipo del Programa Bera!

¡Gracias Profes Diego Albarracín, Mónica Martínez, Karina Martínez y del área de Multimedios y Prensa, ¡María José Díaz Almonacid y María Valdez, por su compromiso y participación! Fue un encuentro con la memoria escolar.