Este lunes se concretaron las actividades de cierre de las Jornadas “Un marco teórico para la práctica”, a cargo de la docente e investigadora de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Mabel Rodriguez. Las actividades comenzaron el pasado viernes, en el salón de actos del Colegio Provincial N1 y fueron organizadas por la coordinadora de prácticas de nuestro Instituto, Prof. Mónica Aballay.

Como estaba previsto, se realizó el lanzamiento de las prácticas pedagógicas en las escuelas asociadas y el seminario: “La fundamentación de la práctica docente. El análisis y producción de documentos educativos”. Esta actividad estuvo destinada a estudiantes y docentes del profesorado.

Luego, se concretó el conversatorio con estudiantes de la Práctica docente acerca de la creación de consignas para las actividades diseñadas para la clase de Matemática. Y cómo promover la reflexión en futuros profesores de matemática”.

El Día Mundial del Medio Ambiente fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 1972, coincidiendo con el inicio de la Conferencia de Estocolmo, cuyo tema principal fue precisamente el medio ambiente con la finalidad de sensibilizar a la población mundial acerca de la importancia de cuidar nuestros ecosistemas y fomentar el respeto al medio ambiente.
se deben centrar los esfuerzos en motivar a las personas y comunidades, para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y de protección del medio ambiente.
Es por ello que se invita a las personas a mejorar sus hábitos de consumo. A las empresas a desarrollar modelos más ecológicos. A los gobiernos a proteger las zonas salvajes. A los profesores a educar en valores naturales. A los jóvenes a alzar la voz por el futuro del planeta. La protección del medio ambiente requiere del apoyo de todos.
Según la ONU este año la campaña del Día Mundial del Medioambiente lleva como lema: "Sin contaminación por plásticos" debido a que cada año se producen 400 millones de toneladas de plástico en el mundo y menos del 10% se recicla.
De toda esta cantidad de plástico entre 19 y 23 millones de toneladas aproximadamente acaban en ríos, lagos y mares. Los microplásticos invaden el agua y el aire y ello incide negativamente en la salud de las personas, animales y plantas.
Es posible hacer frente al problema de la contaminación por plásticos si se aprovechan los avances científicos y las soluciones existentes. Para resolver esta crisis, es necesario que los gobiernos, el sector privado y demás partes interesadas amplifiquen e implementen medidas eficaces dirigidas. Por tal motivo, resulta primordial que el Día Mundial del Medio Ambiente movilice medidas ambientales transformadoras en todos los rincones del mundo.
Con el objetivo de promover la educación ambiental e incorporar, en cumplimiento de la legislación vigente, los nuevos paradigmas de la sostenibilidad a los ámbitos de la educación formal y no formal, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible (MAyDS) y el Ministerio de Educación (ME), junto con el consenso de las provincias a través del Consejo Federal de Medio Ambiente (COFEMA) y el Consejo Federal de Educación (CFE), diseñaron la Ley de Educación Ambiental Integral N° 27621/21
La educación ambiental es transversal y subsidiaria a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por Naciones Unidas.
La implementación de la ENEAI a nivel territorial, provincial y municipal es un aporte del país para lograr las metas propuestas en los 17 ODS y en particular responde de manera directa a la meta 7 del Objetivo 4:
"De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible."
4.7. “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”.