Institucionales
Felicitaciones a la flamante Profesora de Matemática: Dayra Ágata Cejas!!
Felicitaciones al equipo docente de Práctica III y IV del Profesorado de Matemática TM y TT, por el valioso trabajo realizado junto a los estudiantes en la Jornada de Socialización de Prácticas.
El compromiso, la dedicación y la calidad del acompañamiento que brindaron a lo largo de todo el año se vieron reflejados en cada una de las presentaciones y en la seguridad con la que nuestros futuros docentes compartieron sus experiencias.
Esta etapa, tan significativa dentro del trayecto formativo, no sería posible sin el esfuerzo conjunto, la orientación constante y el compromiso profesional que cada uno de ustedes demuestra día a día.
Gracias por sostener con tanta pasión y responsabilidad esta tarea, esencial para la formación de quienes pronto serán colegas.
EXPO JORNADA DE SOCIALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA
Ayer miércoles 5 de noviembre, se desarrolló una nueva edición de la jornada de socialización de la práctica organizado por las coordinadoras Camila Ayala y Maricarmen Loustaunau con la finalidad que los practicantes de 3° año y los residentes de 4° año puedan reflexionar y socializar sus divergencias pedagógicas.
Compartimos las palabras de apertura de la jornada:
Agradecemos desde la Coordinación de la Práctica a los equipos directivos, Sede de Supervisión, a la Sra. Rectora, Lic. Claudia Ayán y el Sr. Vicerrector, Lic. Mariano Simes Martini, al Jefe de Formación Inicial, Prof. Carlos Santillán, al Dpto de Investigación, a nuestros colegas coordinadores y a nuestros docentes formadores, practicantes, residentes y miembros de nuestra comunidad educativa en general.
Hoy nos encontramos en un espacio que resume la esencia de nuestra tarea formativa: la práctica docente como construcción colectiva.
Estas jornadas son mucho más que una instancia de exposición o cierre del año académico; son un tiempo de encuentro, de miradas compartidas, de diálogo entre saberes y experiencias.
La práctica es el territorio donde los futuros docentes comienzan a reconocerse en su rol profesional. Es el espacio donde la teoría cobra vida, donde los conceptos se transforman en acciones y donde la enseñanza se descubre como un acto profundamente humano, creativo y comprometido.
Cada clase observada, cada planificación, cada diálogo con un estudiante o un colega, deja una huella que forma parte de ese camino de crecimiento y reflexión.
Hoy celebramos el trabajo de todos los profesorados que integran esta coordinación.
Cada uno aporta su propia manera de enseñar, de investigar y de innovar, pero todos compartimos una convicción común: formar docentes que piensen, que sientan, que transformen.
Estas jornadas buscan poner en valor ese hacer cotidiano:
Las experiencias pedagógicas que nacen en las aulas y se expanden hacia la comunidad.
Los proyectos que cruzan disciplinas y fronteras.
Las investigaciones revelan cómo enseñar mejor.
Y, sobre todo, las historias humanas que nos recuerdan por qué elegimos esta profesión.
La práctica es un entramado de vínculos: entre profesores y estudiantes, entre la institución y las escuelas asociadas, entre el presente que enseñamos y el futuro que soñamos.
Por eso, cada exposición, cada stand, cada poster y cada palabra compartida hoy, representa una parte de ese entramado.
Deseo que vivamos esta jornada como una celebración del trabajo colectivo, del compromiso, de la pasión por enseñar y aprender.
Estimados/as Docentes y colegas de nuestro querido Profesorado de Educación Tecnológica:
El día de hoy, nuestros queridos estudiantes de 3er y 4to año, junto a toda la comunidad educativa del ISFD ALBINO SÁNCHEZ BARROS, fueron testigos de su tan ansiado momento: la socialización y reflexión de las Prácticas Educativas en las escuelas asociadas.
Quiero expresar mi más sincero reconocimiento y felicitación por la exitosa jornada realizada en nuestra institución, que se extiende a las profesoras encargadas de las prácticas docentes y a la coordinadora de la misma por su gestión.
Es un verdadero orgullo ser testigo de la calidad, el compromiso y la creatividad que han demostrado al compartir sus experiencias. También, en particular, deseo destacar el esfuerzo y la dedicación plasmados en la realización del Stand, el cual se convirtió en un foco de innovación y aprendizaje, visibilizando de manera notable el trabajo de nuestros futuros colegas de 3er y 4to año.
Este evento no solo cumple con la función académica de evaluar y reflexionar sobre las prácticas, sino que también fortalece los lazos entre la teoría y la acción, y entre nuestra casa de estudios y las escuelas asociadas que nos abren sus puertas.
Cuenten siempre con el apoyo incondicional de la coordinación para seguir impulsando estas valiosas instancias de intercambio, crecimiento y profesionalización. Son ustedes, con su entusiasmo y dedicación, el motor que impulsa la mejora continua de la educación en nuestra institución y carrera.
¡Felicitaciones a todos por esta gran labor!
Atentamente,
Prof. Rojo Romero, David...Coordinador de Carrera
ZONA IV: Nivel Superior.
Convoca a los docentes inscriptos que figuren en el listado de Orden de Merito N°886/25 para el día Viernes 07 de Noviembre del corriente año a las 09:30hs. en las instalaciones de Sede, sito en 9 de Julio N°287, para la designación en las siguientes unidades.
ISFD Albino Sanchez Barros
PROFESORADO EN EDUCACION SECUNDARIA DE FISICA
Unidad Curricular: EDI: BIOFISICA- 04 HC-carácter suplente- 4° Año - 2° Cuatrimestre-Turno Mañana.
OBSERVACIONES: Licencia especial Prof. Gavio Claudia
Los docentes que figuran en LOM asistir munidos de DNI y Declaración Jurada de Cargos (F2) encuadrada en la Ley N°7.306
NOTA MULTIPLE N° 43 - FECHA CEDULA CENSAL Renpe
Comunidad Educativa del ISFD
S------------------------------------------D
Por el presente remito Nota Múltiple N° 043/25 ( Sede de Supervisión), para su conocimiento y socialización al interior de los equipos de su área, jefatura,coordinación en relación al Censo Nacional Educativo 2025
Saludo a Ud/s atte
Rectora
Evento realizado la realizada la semana pasada a cargo del Equipo de ESI.
Construida por estudiantes de la replica de Discurso Sociohistórica de 1° año, cargo de la Doc. Blanca Vega del profesorado de Historia.
Construcción de modelos lineales con recursos tecnológicos con el asesoramiento de su docente Prof. Mónica Aballay