En la jornada de hoy, los estudiantes ingresantes del Profesorado de Educación Tecnológica participaron de una enriquecedora experiencia en el laboratorio, donde abordaron la temática de los fenómenos físicos y químicos.
La propuesta tuvo como propósito acercar la ciencia a la experiencia concreta, promoviendo que los futuros docentes dejen de percibirla como un saber abstracto y comiencen a comprender, desde la práctica, cómo funcionan los procesos que explican el mundo que nos rodea.
El desarrollo de la actividad estuvo a cargo de la profesora Corzi Abril, quien guio el trabajo experimental fomentando la observación, el análisis y la reflexión científica.
Una jornada que reafirma el compromiso institucional con una formación docente basada en la experiencia, la curiosidad y el pensamiento crítico.