Aprender, debatir y jugar: otra forma de evaluar

Evaluación Formativa

Segundo año del profesorado de Geografía con el acompañamiento de su docente Prof. Reberte Paola ayer  presentó su evaluación integradora 2 sobre paradigmas educativos en la unidad curricular de Psicología Educacional.

Eligieron un juego muy divertido para debatir las ideas y principios del conductismo y constructivismo luego del análisis y cine debate de un film elegido por cada grupo.

Fue un grato momento de risas y disfrute compartido.
#evaluacionyjuegoenelnivelsuperior#