Prensa

11 de Septiembre "Día del Maestro"

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¿Por qué se conmemora el día del maestro?


En 1943, se reunió en Panamá la Conferencia Interamericana de Educación, conformada por educadores de toda América. Justamente, ese año, se cumplía el 55º aniversario del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento.Sarmiento

Los asistentes a la Conferencia determinaron que: "Considerando: que es actividad fundamental de la Escuela la educación de los sentimientos, por cuyo motivo no debe olvidarse que entre ellos figura en primer plano la gratitud y devoción debidas al maestro de la escuela primaria, que con su abnegación y su sacrificio guía los primeros pasos de nuestras generaciones y orienta el porvenir espiritual y cultural de nuestros pueblos; que ninguna fecha ha de ser más oportuna para celebrar el día del maestro que el 11 de septiembre, día en que pasó a la inmortalidad, en el año 1888, el glorioso argentino Domingo Faustino Sarmiento, maestro de maestros, quien entre otras valiosas ejecutorias que lo acreditan como insigne ciudadano de América cuenta la de haber sido el primer Director de la centenaria Escuela Nacional de Preceptores que abrió sus puertas en Santiago de Chile el 14 de junio de 1842, Resuelve: Se declara Día del Maestro en todos los países del Continente Americano el 11 de Septiembre (1 de Octubre de 1943)".

 

 Referencias:

Dirección General de Cultura y Educación. Gobierno de la Provincia de Buenos.¿Por qué se conmemora el día del maestro?. Recuperado de: http://servicios2.abc.gov.ar/docentes/efemerides/11deseptiembre/htmls/presentacion.html

Imagen de Domingo Faustino Sarmiento. Recuperada de: https://bucket1.glanacion.com/anexos/fotos/10/2766210h768.jpg

L.O.M. ISFD "Insp. Albino Sánchez Barros" 04/09/2020

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Listado de Orden de Mérito – Llamado Especial correspondiente a:


PROFESORADO EN HISTORIA
- HISTORIA Y POLITICA DE LA EDUCACION ARGENTINA
- PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACION SECUNDARIA
PROFESORADO EN FRANCES
-
HISTORIA Y POLITICA DE LA EDUCACION ARGENTINA
PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA
-
HISTORIA Y POLITICA DE LA EDUCACION ARGENTINA

  

El recurso que puede organizarnos: nuestro Campus Virtual.

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Flayr acomp estu

Convencidos de que, cuando podamos retornar a la presencialidad, la Educación Virtual tendrá un rol mucho más importante que el que, hasta ahora se la ha dado, es que presentamos este trabajo, dirigido en principio a los estudiantes pero no vacío de interés también para los docentes.

Comprende un tutorial dirigido a los alumnos donde se describen las distintas partes que componen el campus, las aulas, las clases y los recursos que hacen posible la visualización de los distintos aspectos que necesitamos recrear en nuestras aulas. 

Presentamos también un video de carácter divulgativo que apunta a definir mejor el concepto de campus virtual y muestra un rápido “paneo” del mismo, pretendiendo que ayude a la concepción de la idea general de un campus virtual.

Esta acción se lleva a cabo por sugerencia de la Lic. Luciana Corzo, Jefa del Dpto. de Orientación del Alumno. 

 

Acceso al material: 

Vista y descarga del PDF

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